Wie sieht die Zukunft der Arbeit aus? Welche Berufe wird es geben? Und als was werde ich arbeiten? Im Anschluss an den Besuch der Ausstellung wurden in einem 90-minütigen
Improtheater-Workshop eigene Visionen dazu spielerisch erarbeitet. Dabei wurden aktuelle Technologien, Kommunikationsmittel, Abläufe und Möglichkeiten der
Arbeitswelt hinterfragt. Die Schülerinnen undSchüler entwickelten ganz persönliche
Vorstellungen zur Arbeitswelt im Jahr 2030. In einer abschließenden Bühnenshow
spielten Gruppen von 4-5 Schülerinnen und Schülern ihre Vision von traditionellen
Berufen im Jahr 2030 szenisch vor. Ziel des Workshops war es, in einer
lockeren Atmosphäre eigene Vorstellungen über die Arbeitswelt der Zukunft zu
entwickeln.
